På Lyssna och Läsa kan man öva på följande:

Stavelser blir ord
Målet är att eleverna ska höra hur stavelser sätts samman till en helhet. De får hjälp av rutorna i uppgiften för att se hur många stavelser det är, och det visualiseras att stavelserna ska bli ett ord. Denna förmåga behöver eleverna för att kunna avkoda självständigt.
Ljud blir ord
Målet är att eleverna ska höra hur enskilda ljud kan bli till en helhet. De får hjälp av rutorna i uppgiften för att se hur många ljud det är, och det visualiseras att dessa ljud ska bli ett ord. Ett observandum är elever som klarar korta ord men inte ord med fler än fem ljud. Fonologiskt korttidsminne är en välkänd markör för fonologiska svårigheter och dyslexi.
Rimord
Rimövningar är ett utmärkt sätt att arbeta med elevernas fonologiska medvetenhet, och på nivå 0 finns det flera övningar som möjliggör just detta.

På Lyssna-delen kan man också arbeta med roliga pusseluppgifter riktade mot varje del.

Innehåll (nivå 0-6)

Kort introduktion till nivåerna på 4 minuter!